Week 13-2 柯皓仁老師的Semantic web and Otology

Week 13-2 柯皓仁老師演講（2008/12/08）

一學期的課

這次的演講者就不用另加介紹了，是我已經上了一學期課的柯皓仁老師，老師這次跟我們分享的是一些他所做的研究及主題，主題為Semantic web（語意網路）與Otology（知識本體）。

演講內容

首先，第一個主題是Semantic web（語意網路），這個主題在前陣子來自Milwaukee的穆教授也提過，其實一開始我對於Semantic web並不是很瞭解，不過後來因為課程中一直討論到這個主題，所以才逐漸比較瞭解Semantic web的意涵。簡而言之，我的理解為，Semantic web就是將web的呈現，轉變成電腦看得懂得資訊，這裡可以從一個最簡單的例子來說明，例如將雜亂的html檔轉換為xml格式，而xml格式與html的差別在於，xml可與資料庫、網頁、其他程式語言作相互轉換的功能，並且可以把一篇長長的文章，切割成不同的欄位，在輸出或列印時就可以選取自己要的部份。柯老師也舉了一個例子，如現在國外很流行只買書的個別章節，也可以將不同本書的章節合定為一本，這些都是需要Semantic web的支援才容易執行的。

而柯老師與穆教授的演講差別在於，柯老師偏向介紹技術層面，穆教授則偏向介紹他所研究的個案以及運用面。基於上段的敘述，柯老師這次的演講偏重於Semantic web的技術，主要有xml和rdf兩種，xml在數位出版的課程中不斷地提到，而rdf則是xml在上一層的描述語言，主要用來定義各欄位資訊的意義，不過rdf似乎仍未被廣泛的使用，老師所提到的也不多，在此就先略過。

演講的第二個主題，Otology，其原本的意義為「知識本體論」，在這個解釋上我想了很久，Semantic web與Otology為甚麼會有關係？不過後來看了接收了許多的資訊才得知，在Semantic web領域中的Otology意義被經過轉換的，我的理解為：在一個網站中，必須要明確的定義各欄位的意涵，而使用Otology的觀念來設計各欄位的定義，可以使得此網站的知識更有結構。不知道我這樣的理解是不是正確的，不過若以此定義來說，那rdf就可以理所當然的結合Otology，進行網站知識本體的描述。

這次柯老師的演講，我的主要收穫為對Semantic web與Otology概念之間的釐清，雖然對於技術層面仍不是非常瞭解（相信在數位出版課程中老師會有所補強..），不過能夠釐清大方向的概念使我有一種豁然開朗的感覺，接下來就是要學習細節的技術層面了。